Semana de prácticas

En ésta ocasión fuimos a observación a la Escuela Primaria "Pensador Mexicano" en el turno matutino, estuve en el grupo de 3ro de primaria.

 

En general las instalaciones me parecieron que están en muy buenas condiciones, la escuela y las aulas son lo suficientemente amplias y limpias para todos los alumnos, lo que me gustó fue que en cada salón el promedio de alumnos es de 30, esto puede facilitar mucho porque así el maestro les puede prestar más atención a cada uno. 

Observé que los alumnos si cuentan con los conocimientos pero creo que necesitan mejorar las habilidades como: organizarse en equipos, mejorar su escritura, y realizar actividades en menos tiempo del que se les pidió. 

Los alumnos al iniciar las clases realizan antes una formación en la plaza cívica, pienso que es para que los alumnos se despierten y tengan energía con los ejercicios físicos que realizan, otra de las actividades que ofrece la escuela son los días festivos como asambleas o alguna kermesse con la participación de los alumnos y alumnas. Otra de las actividades son las juntas a padres de familia, donde se les comunica los próximos días festivos, días de evaluación o sobre el comportamiento de sus hijos o hijas, éstas son organizadas por el docente y aprobadas por dirección.

En cuanto a innovaciones me parece que sería importante actualizar el equipo de cómputo de la escuela, para que los alumnos y alumnas estén al margen de la tecnología, pero también que el docente lo utilice debidamente, que lo lleve a cabo en sus métodos de enseñanza, o como apoyo a sus clases. 

En mi opinión, me gustaría que el profesor modificara algunas estrategias de enseñanza, porque creo que es un poco tradicionalista y los alumnos se distraen fácilmente, quizá si buscara nuevas actividades y dinámicas, a los alumnos les llamaría más la atención las clases y las actividades que se les piden. Considero que para que el maestro se base un poco más en el Plan de Estudios, el cambio que podría tener éste sería, ser más breve para que lo utilicen más y no lo dejen a un lado, y de esta manera el docente conocerá por ejemplo los aprendizajes esperados que debe tener su grupo, porque de otra manera no se enfocarán en ciertos temas.